风铃

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摘要

不知从什么时候开始,班里兴起了风铃热。有好些男生在女生的剪剪折折中有了风铃。听着那叮铃铃的音乐,晓林羡慕得要命。他是个性格内向的男孩,平时只和书刊、纸笔打交道。所以,他喜欢风铃的秘密只有他一个人知道。有时,风铃

不知从什么时候开始,班里兴起了风铃热。有好些男生在女生的剪剪折折中有了风铃。听着那叮铃铃的音乐,晓林羡慕得要命。

他是个性格内向的男孩,平时只和书刊、纸笔打交道。所以,他喜欢风铃的秘密只有他一个人知道。

有时,风铃声响,埋头“爬格子”的他会条件反射般抬起头来,寻着那声音的出处,看着那风铃入神。要是我有一个风铃该多幸福啊!他在心里反复地念着。

有时,他盯着女生剪剪折折的手出神。他想自己做一个。看的久了,别人忍不住回瞟他一眼,他吃惊地赶快把目光收回。幸好人们见惯了他这样的目光,要不准得误会他别有用心呢!于是,自己做一个的想法被打消了。

有时,他也会幻想,脸火辣辣的。一个美丽清纯的女孩,手提风铃,走到他面前:“晓林,送给你……”但他马上清醒,这只是幻想而已。因为他跟女生讲话都脸红。

突然有一天,他惊奇地发现抽屉里有一个鼓鼓的薄膜袋。他掏出来,啊,风铃!他的心跳立即加快,脸红得发烫,眼前闪现出那秀美的女孩。风铃……他激动了,他兴奋了。竟有人关注他的秘密,并且是个女孩。为何不留下姓名,他好在心里念着她的名字说谢谢。他抚摸着风铃,想象着那个女孩的天真与可爱,一种幸福感油然而生。

他把风铃挂在床头的铁架上,窗外的风轻轻地一吹或者铁架子床轻轻地一摇,风铃就会发出醉人的音乐。他睡觉前总要对着那风铃凝视一会儿,一篇清新秀丽的文章便在脑里形成;早晨起来,他也要望着风铃出一会儿神,于是他精神抖擞,有了一天的好心情。因为有了风铃,他也变得活泼开朗起来,原来生活中还有许多欢笑,原来班上的女生个个都那么可爱。因为有了风铃,他更加热情地投入写作,有一次在省里的大赛中还拿了个头等奖。他明白这些成绩的取得离不开风铃,离不开那个没有留下一点“蛛丝马迹”的可爱的女孩。他发誓要找到她,当面向她说声谢谢。

他时时处处都在注意着他身边的女孩,可是那个神秘的女孩却始终不肯对他有半点的暗示。他幸福地苦苦地等待着她的出现。

学期快结束了。一天晚上,他忽然发现床头铁架上的风铃不见了,他像丢了魂似的四处寻找,仍然不见。他忙问邻铺兼同桌的阿黄,阿黄说:“明天要回家了,我把它装在包里。”“那是你的风铃?”他吃惊地叫起来。阿黄诡秘地笑了:“你忘了?我叫同学帮我做的,她错放到你的抽屉里了,你还帮我提上来挂在床头……”

他好像在听讲故事,故事中有美丽的女孩、清脆的风铃……

(晴日摘自《语文报》)

(作者:乔 乔 字数:1066)

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